جدول الضرب ID: 002

يبدأ تدريس جدول الضرب فى المدارس فى السنة الدراسية الثالثة والرابعة ، وقد تمتد إلى الخامسة والسادسة فى بعض البلدان ، ويشكل هذا الجدول مشكلة كبيرة لا يستطيع بعض الطلبة حفظه ، وهذا يعني عدم القدرة على حل المسائل الرياضية ، فمعظم العمليات الحسابية فى هذه المرحلة وغيرها من المراحل تعتمد على هذا الجدول . إذا كنت لا تحفظ هذا الجدول ، أو يعاني أفراد عائلتك من هذا الأمر ، فإليك هذه الفكرة البسيطة . المطلوب منك أن تجعل هذا الجدول مسألة كثيرة التكرار أمام الطفل المراد تحفيظه إياه . اجلس مع الطفل المراد تحفيظه الجدول ، واعمل له اختياراً لمعرفة المسائل التى لا يحفظها ، ومن خبرتى فإن هذه المسائل قد لا تشكل أكثر من ربع الجدول ، و إذا أزلنا التكرارات مثلاً 5 × 6 فى النتيجة هى المسألة نفسها 6 × 5 ، فإن عدد المسائل التى يعانى الطفل منها قد لا يتجاوز العشرين مسألة أكتب هذه المسائل ، ثم قسمها على أيام الأسبوع ، بما لا يزيد عن أربع أو خمس مسائل يومياً ، ثم ابدأ بتكرار الأمر على مسامع الطفل ، فإذا جلستم إلى مائدة الطعام ، فقل قبل البدء بالأكل على سبيل المثال : 9 × 7 كم تساوى ؟ 8×6 كم تساوى ؟ 6×4 كم تساوى ؟ 7×7 كم تساوى ؟ فإذا لم يستطع الطفل أن يجيب أجب أنت ، ثم كرر الإجابة مرتين و ثلاثاً وبعد الانتهاء من الأكل والذهاب إلى المغسلة لغسل اليدين أعد المسائل ، و إذا خرجتم فى السيارة ، أعدها ، وهكذا يمكنك تكرار الأمر فى مواقف مختلفة عشر مرات يومياً . خلال أسبوع أو أسبوعين ستنتهى من منزلكم مشكلة اسمها (جدول الضرب) .